Мы представляем вашему вниманию анализ деятельности МО учителей гуманитарного цикла в 2011-2012 учебном году

В этом учебном году МО гуманитарного цикла в работало над темой: совершенствование  уровня педагогического мастерства учителей МО в процессе обучения и воспитания   учащихся

Целью  работы было формирование способностей к саморазвитию и самосовершенствованию учителя  на уроках и во внеурочное время;

Задачи вы видите на экране ( 10 сек.)

В МО работает 6 учителей. Предлагаем познакомиться поближе.

 Черемных Лариса Николаевна – руководитель МО, учитель русского языка и литературы;

Члены МО:

Бардина Светлана Фёдоровна – учитель русского языка и литературы;

Меньшикова Надежда Антоновна - учитель русского языка и литературы;

Баженова Александра Ивановна – учитель изо и черчения;

Кирьянова Елена Сергеевна – учитель английского языка;

Суханова Бэлла Лукинична – учитель истории и обществознания 

Для достижения цели и решения поставленных задач каждым из учителей МО проделана немалая работа.

Наши учителя постоянно повышают свою квалификационную категорию. В этом учебном году подтвердили своё право заниматься преподавательской деятельностью Суханова Б.Л. и Баженова А.И.

          2 учителя прослушали курсы повышения квалификации: Черемных Л.Н по теме «Совершенствование преподавания русского языка и литературы в аспекте требований ФГОС» и Суханова Б.Л. по теме «Использование ЭОРов в образовательном процессе».

         Учителя МО подготовили  четырёх   учащихся к школьной конференции исследовательских работ:

Дунаев Георгий «Слова-паразиты в речи пятиклассников»

Вшивкова Елизавета «Русский народный костюм и его традиции в современной моде»

Лыскова Татьяна«Рождество в поэзии и живописи».

Тутынина Татьяна «Загадки. История их происхождения».

Шерстобитова Татьяна «Жёны декабристов: верность супружескому долгу до конца»

Лыскова Татьяна«Рождество в поэзии и живописи».

Вшивкова Елизавета (5 «А» кл.) и Лыскова Татьяна (10 кл) успешно защитили свои исследовательские работы на муниципальном конкурсе.

         Дети имели возможность участвовать в российских и региональных конкурсах:

- ЛИС – любитель истории

- «Русский медвежонок»

- Филологический чемпионат

- Районный конкурс научно-исследовательских работ

- «Грамотей»

Дети получали сертификаты, грамоты и дипломы.

Многие учителя приняли участие в конкурсе дидактических и методических средств обучения.

• Кирьянова Е.С.: разработка урока «Фильмы в современной жизни»
• Суханова Б.Л: разработка урока «Период Смутного времени»
• Черемных Л.Н.: сборник дидактических материалов для проведения практических работ по разделу «Русский язык и культура речи»
• Баженова А.И: разработка урока «Декоративный цветок».

 Проведение декады предметов гуманитарного цикла стало традицией в нашей школе. В декаде участвовали все учителя МО. Мероприятия, проведённые на уроках и во внеурочное время, запомнятся надолго. Это:

         При подготовке мероприятий учителя активно использовали Интернет и другие ИКТ.

         Баженова А.И., учитель изо, на протяжении  всего года собирала интересные работы детей для организации выставок под названиями «В мире прекрасного», «Мир глазами детей» и другие.

         Давали учителя МО и открытые уроки (Кирьянова Е.С., Бардина С.Ф., Баженова А.И.).

         Многие преподаватели участвовали в разработке единичных проектов по новым стандартам (Кирьянова Е.С., Черемных Л.Н., Суханова Б.Л., Баженова А.И., Бардина С.Ф.).

         Также активно учителя МО участвовали в работе педсоветов (показывали открытые уроки, давали мастер-классы, готовили теоретический материал по теме педсовета).

Хочется остановиться на более значимых открытых мероприятиях, проведённых учителями МО. Среди них можно выделить следующие:

        «Святое имя – МАТЬ!»

• «Пришла Коляда – отворяй ворота!»
• «Строки, опалённые войной»
• «Что за прелесть, эти сказки!»

В подготовке и проведении мероприятий участвовал библиотекарь нашей школы Жутова А.А., за что мы говорим ей большое спасибо.

         А также в школе 13 марта была организована встреча с замечательным, разносторонне одарённым, талантливым человеком, нашим земляком Александром Ляйсом.

         Александра Ивановна, как руководитель музея, провела с детьми интересные праздники: «Коляда, Коляда, отворяй ворота!», «Деревенские посиделки», «Пасха - светлое воскресенье» и др.

          Почти все учителя МО посещают городские проблемные группы и активно участвуют в их работе. Черемных Л.Н. является председателем экзаменационной комиссии по проверке работ ГИА, Суханова Б.Л. работала в составе жюри на муниципальной конференции исследовательских работ учащихся.

         Кирьянова Е.С., Черемных Л.Н, Баженова А.И. имеют электронное портфолио, двое учителей участвуют в проекте «Электронный журнал».

Опытом своей работы и знаниями, полеченными на различных курсах и семинарах, учителя делились со своими коллегами.

         МО разработало свой сайт, на котором руководитель МО размещает интересные разработки мероприятий и материалы из опыта работы учителей. Адрес сайта видите на экране.  Сайт состоит из 11 страниц: главная, план работы МО, мероприятия по плану МО, методический сундучок, отчёт работы МО, галерея работ детей, фотоальбом и др. Материалами нашего сайта могут воспользоваться коллеги из других школ и учреждений города, района и страны.

            Как и в любой деятельности, мы можем выделить положительные и отрицательные моменты.

К положительным моментам можно отнести следующие:

1. Проведено много интересных познавательных мероприятий учителями МО на уроках и во внеурочное время.
2. Наши дети участвуют в муниципальных, региональных и общероссийских конкурсах.
3. Стремление членов МО к постоянному,  непрерывному повышению своей квалификации.
4. Учителя активно используют новые технологии на уроках.
5. Проведение декады предметов гуманитарного цикла стало традицией.
6. Появилась возможность демонстрировать свой опыт через Интернет на сайте МО и других сайтах.

Отрицательные моменты:

1. Из-за большой загруженности учителей (почти все работают на полторы ставки) западает индивидуальная работа с детьми и олимпиадниками.

1. Большую часть работы (например, исследовательские работы) учителя делают сами, нужно активизировать работу детей.

Планы на следующий учебный год:

- Организовать преподавание своего предмета с учётом требований ФГОС,

- использовать ЭОР в учебном процессе,

- выстроить систему работы с одарёнными детьми.

Душой мы красивы и очень добры,
Талантом сильны мы и сердцем щедры.
Все наши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Мы к детям дорогу сумеем найти,
Пусть ждут нас успехи на этом пути!

Мы работаем под девизом: «Совершенствуйся сам, совершенствуя всё вокруг».